Plusieurs d’entre nous se souviennent de l'expérience éprouvante d’obtenir son premier compte et carte bancaire pour son premier emploi. Se renseigner sur les impôts peut sembler une responsabilité décourageante, et la peur de commettre des erreurs dans la gestion de l'argent ajoute au stress. Plusieurs d’entre nous souhaitent apprendre la gestion de l’argent et la littératie des impôts avant d’assumer les complexités de l’âge adulte. Ce sentiment donne le ton à l'importance de l'éducation financière dans la vie des élèves.
Comprendre l’argent et donner la priorité à la littératie financière peut sembler avancé pour les élèves de niveau intermédiaire et secondaire, mais c’est le contraire. Plus les élèves comprennent comment gérer leur argent, faire des économies et la budgétisation, plus ils seront préparés pour leur parcours financier. Plongeons-nous dans la signification de la littératie financière avant d’explorer les activités que les éducateurs peuvent intégrer dans leurs salles de classe. Ces activités habilitent les élèves avec le bien-être financier pour une transition sans-stress du secondaire à la vie réelle.
L’importance de la littératie financière pour les élèves
Avec près des trois quarts des Canadiens qui ont eu une dette impayée ou contracté un prêt sur salaire au cours des 12 derniers mois, la confiance financière est cruciale. Un sondage de 3000 diplômés d’écoles secondaires canadiennes par Bilan national sur la littératie financière des jeunes a révélé que presque la moitié des répondants avaient des dettes, incluant des prêts d'étudiant, des prêts de famille, des soldes de carte de crédit et des marges de crédit. Avec l’inflation et les changements économiques qui se passent, les élèves ont besoin de la confiance financière pour entrer dans le monde réel.
Pourquoi la littératie financière est important pour les élèves
- Responsabilisation financière: La littératie financière responsabilisent les élèves à comprendre les complexités de l'économie mondiale, des taux d'intérêts fluctuant aux dynamiques du marché boursier.
- Promouvant la direction: Armé d'un plan financier clair, les élèves peuvent établir des buts fiables et changer leurs aspirations aux réalités concrètes. Cela permet de promouvoir un sens d’objectif et de direction pendant qu’ils envisagent et planifient leurs avenirs financières.
- Encourager la confiance: La littératie financière renforce la confiance à travers la recherche, la compréhension et l'expérience, promouvant la prise de décision financière informée.
- Précautions: Engage proactivement les élèves dans le monde des finances, en empêchant les dettes et les escroqueries.
- Renforce la résistance: La littératie financière prépare les élèves à faire face aux défis incertains, les armant des connaissances pour atténuer les pertes financières et naviguer à travers les temps incertains.
- Indépendance financière: La littératie financière transforme les élèves en individus autosuffisants qui comprennent le flux d’argent dans et en dehors de leurs comptes.
Jeux et ressources numériques gratuits en matière d'éducation financière
Maintenant que nous reconnaissons l’importance de la littératie financière, explorons quelques activités pratiques que les éducateurs peuvent intégrer dans leurs salles de classes pour soutenir ces compétences cruciales financières:
Les jeux sur la littératie financière
- FinÉcoLab: Un outil en ligne gratuit qui rend l’enseignement de l'économie et de la finance efficace, amusant et facile pendant que les élèves prennent des décisions économiques telles acheter, vendre, coopérer ou épargner.
- Le Canada et l'économie mondiale: Ce jeu numérique permet d’explorer les liens entre le Canada et l’économie mondiale sous quatre angles : le produit intérieur brut (PIB), les échanges commerciaux, l’investissement étranger et l’immigration.
- Votre rôle dans l'économie canadienne: Un jeu-questionnaire pour découvrir votre profil économique, et comment il se compare à celui du reste de la population canadienne. À la fin, votre profil et votre place dans l’économie vous seront révélés.
Les ressources sur la littératie financière
- Vos outils financiers (Gouvernement du Canada): L’agence de la consommation en matière financière du Canada offre 12 modules qui sont gratuits et interactifs, couvrent les sujets financiers pertinents, équiper les élèves avec les outils dont ils auront besoin pour la maîtrise financière.
- Finances personnelles pour tous par McGill: Un cours gratuit et numérique de l'université McGill qui couvre la budgétisation, emprunter, l’immobilier, et encore plus, fournissant les élèves avec les connaissances et la confiance a prendre des décisions intelligentes sur les finances.
- Cours sur la littératie financière (approche gamifiée): Explorer les cours ludique sur la littératie financière qui rend l’apprentissage des fondations financière amusant et interactif.
|
Tout au long des cours « Comprendre vos impôts » de l’Agence du revenu du Canada (ARC),
et « Gestion de l’argent » de l’Agence de la consommation en matière financière du Canada
(ACFC), les élèves sont exposés à un large éventail de ressources gouvernementales
pertinentes.
Ces ressources leur permettent d’acquérir les compétences de base nécessaires pour entamer
leur parcours financier avec confiance. De plus, les élèves découvrent des sources fiables
d’informations financières auxquelles ils peuvent accéder bien au-delà du secondaire.
ChatterHigh pousse l’apprentissage un peu plus loin : les élèves mettent en application leurs
connaissances en même temps qu’ils apprennent. Pendant que les élèves répondent à des
jeux-questionnaires sur ChatterHigh, ils sont dirigés vers des ressources pertinentes, ce qui leur
permet de chercher et trouver des informations sur les cartes débit par rapport aux cartes de
crédit, la budgétisation, l’épargne, les prestations et les crédits, commencer un nouvel emploi,
financer des études supérieures et d’autres sujets essentiels. Les élèves ont aussi la possibilité
d’obtenir des certificats de réussite pour ce qui suit :
1. Avoir suivi le cours de base « Remplir une déclaration de revenus » dans le cadre du
cours « Comprendre vos impôts » par l’ARC
2. Avoir suivi le module « Gérer son argent et faire un budget » par l’ACFC
3. Avoir suivi le module « Gestion de l’argent après le secondaire » par l’ACFC
Ces certificats rappellent aux élèves qu’ils ont les capacités et les ressources pour remplir leur
déclaration de revenus et gérer leur argent en toute confiance.
|
Conclusion
En conclusion, la littératie financière est une compétence essentielle qui responsabilise les élèves à prendre des décisions financières confiantes et informées. En intégrant ces activités dans la salle de classe, les éducateurs peuvent jouer un rôle crucial en préparant les élèves pour une transition qui est financièrement saine et sans stress du secondaire à la vie réelle. Alors qu’il n’y a pas d’âge magique pour apprendre sur la littératie financière, l’exposition tôt assure que les jeunes entrent dans l'âge adulte avec les compétences essentielles pour naviguer le monde complexe des finances.